0332 2219660 - Fax: 0332 2219689

Rehberlik

Ortaokul

REHBERLİK

Doğru rehberlik öğrencilerin gelişimi, öğrenim sürecinin verimi, velinin memnuniyeti, sağlam ve sağlıklı adımlarla okul işleyişinin devam ettirilmesi adına elzem bir unsur. Bu anlamda Şehir Koleji olarak bilgiyi edinimde rehberliğin ilgisi ve sistematik planlaması vasıtasıyla köprü kuruyoruz. Kurulan köprüleri doğru yaklaşım, farkındalık ve yönlendirme çalışmaları, akademik ve sosyal takip, ölçme değerlendirme unsurlarıyla güçlendiriyoruz. 

Son aşamada ise öğrencinin kademe geçişlerinde doğru tercihinin oluşturulması ve veli memnuniyetinin sağlanması ile süreci taçlandırıyoruz.

Bu bağlamda;

  • Bireye özgü rehberlik çalışmaları ile birebir öğrenci ilgisi,
  • Grup rehberliği çalışmaları ile uyum, akran iletişimi ve işbirliği, takım çalışması,
  • Çeşitli envanter uygulamaları ile sosyal çalışma analizleri,
  • Akademik çalışma, takip ve ödevlendirmelere sunulan aktif katkı,
  • Ölçme ve değerlendirme anlamında etkin çalışma,
  • Öğrenci motivasyon çalışmaları,
  • Öğretmen mesleki gelişimlerine aktif katkı,
  • Aile görüşmeleri ile sürecin veriminin artırılması sağlanmaktadır. 

Bunlardan hareketle yapılanlar ise;

  • Düşünme ve Hayal Atölyesi adlı rehberlik atölye faaliyeti ve buna özgü oluşturulan müfredatla 5.ve 6. Sınıflar için grup rehberliği çalışmaları,
  • Tüm öğrencilerle 2 haftalık periyotta düzenli öğrenci görüşmeleri,
  • Branş öğretmen-rehber öğretmen görüşmeleri ile öğrencinin okul içi veya dışı durumuna dair değerlendirmeler,
  • Haftalık bazda yapılan idare-rehberlik görüşmeleri ile öğrencilerin sosyal, akademik durumları detaylı konuşulup sahayı düzenleyici ve iyileştirici etkin kararlar,
  • Günlük devamsızlık aramaları,
  • Her ay velilerimizle öğrencimize telefonla görüşme,
  • Yüz yüze veli görüşmeleri ile sürece dair değerlendirme,
  • Rehberlik bilgilendirme, pano çalışmaları, koridor alan bilgilendirme çalışmaları ile rehberlik faaliyet ve hatırlatmaları,
  • Kademelere göre çeşitlilik arz eden rehberlik envanter çalışmaları ile öğrencilerimizin ölçümleri,
  • Eyotek ödevlendirmelerinin aktif şekilde takibi, 
  • Öğrencilerin ihtiyacına yönelik etüt planlamaları,
  • Etütlerin denemeye yansımasına dair analizler,
  • Öğrenciye ve veliye yönelik çeşitli konularda seminerler,
  • Dijital ve basılı rehberlik bülten çalışmaları ile güncel konulara dair rehberlik görüş ve önerileri,
  • “Mesleğim Geleceğim” adlı meslek kariyer buluşmaları ile hedef çalışmaları,
  • Aile Katılımlı Rehberlik Etkinlikleri ile veli buluşmaları,
  • Öğrenci motivasyon ve çalışma etkinlikleri yapılmaktadır.